Перейти к основному содержанию
Реклама
Прямой эфир
Общество
Экс-помощница Байдена Рид назвала Украину несостоявшимся государством
Армия
Оператор ВС РФ рассказал о методе уничтожения БПЛА ВСУ «Баба-яга»
Мир
Число пострадавших при столкновении двух поездов в Перу возросло до 40
Общество
Минэнерго РФ введет круглогодичный запрет на майнинг в Бурятии и Забайкалье
Общество
Россияне стали сталкиваться с блокировками при снятии крупной суммы в банкоматах
Спорт
Ярославский «Локомотив» всухую обыграл нижегородское «Торпедо» в матче КХЛ
Общество
Суд обязал дропперов из дела Долиной выплатить исполнительнице 49 млн рублей
Общество
Ректор института Пушкина рассказал об отказе россиян от англицизмов в речи
Армия
Бойцы ВС РФ освободили 32 населенных пункта в Харьковской и Сумской областях
Мир
Путин и Си Цзиньпин обменялись поздравительными посланиями
Общество
Роспотребнадзор получил более 10 тыс. обращений по безопасности детских подарков
Происшествия
В Якутске более 20 жилых домов остались без теплоснабжения в -40 градусов
Общество
В ОП напомнили о запрете запуска салютов ночью
Армия
Операторы БПЛА уничтожили беспилотные платформы и квадроциклы ВСУ
Мир
В Будапеште в русских магазинах к 30 декабря раскупили майонез
Общество
В аэропорту Геленджика ввели дополнительные ограничительные меры
Здоровье
Врач-диетолог порекомендовала выпивать на Новый год не более 300 мл шампанского

Ученые назвали способ повысить успеваемость детей в школе

0
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Анатолий Пекол
Озвучить текст
Выделить главное
Вкл
Выкл

Дети, которым родители читают книги в раннем детстве и решают математические задачи, успешно учатся в школе и достигают более значимых успехов в жизни, чем их сверстники.

Об этом пишут ученые из университета Бамберга в журнале School Effectiveness and School Improvement. Они наблюдали за жизнью 200 детей в Германии на протяжении почти 10 лет.

В частности, результаты исследования показали, что при чтении книг приобретаются языковые навыки, которые улучшают и математические способности ребенка.

Ученые провели серию тестов среди детей в возрасте от трех до пяти лет, оценивая то, насколько хорошо те умели говорить, а также справляться с различными логическими задачами.

Помимо этого, эксперты попросили родителей рассказать о том, как они занимаются с детьми, в том числе и то, читают ли они им книги и на какую тему.

Когда всем детям исполнилось по 12–13 лет, ученые провели повторные тесты и подвели итоги эксперимента, сравнив накопившуюся статистику.

Эксперимент показал, что сила действия книг была примерно одинаковой вне зависимости от уровня достатка, социального положения, пола ребенка, типа семьи и других факторов.

Специалисты Американской психологической ассоциации ранее рассказали, что успеваемость в школе выше у детей, отдающих предпочтение не точным наукам, а музыке.

Читайте также
Прямой эфир