Перейти к основному содержанию
Реклама
Прямой эфир
Общество
Силуанов анонсировал аукцион по приватизации аэропорта Домодедово в начале 2026 года
Армия
ВС России уничтожили командный пункт ВСУ на сумском направлении
Общество
В МВД предупредили москвичей о запрете использования пиротехники
Общество
В Мурманской области у браконьеров изъяли почти 300 кг камчатского краба
Мир
Экс-советник Трампа намекнул на причастность ЕС к атаке на резиденцию Путина
Мир
Зеленский признал неспособность Киева добиться успеха без помощи США
Мир
Лукашенко подписал указ о помиловании более 20 человек
Общество
Жителя Комсомольска-на-Амуре осудили на 14 лет за финансовую помощь Украине
Мир
Зеленский заявил о желании отдохнуть после завершения конфликта
Мир
Пленный боевик указал на бессмысленность боев ВСУ за Красноармейск
Мир
В КНР призвали не допускать провокаций после атаки Киева на резиденцию президента РФ
Мир
Власти Йемена ввели режим чрезвычайного положения на 90 дней
Мир
Премьер-министр Пакистана назвал атаку на резиденцию Путина угрозой миру
Общество
В ГД заявили о появлении в РФ первого ГОСТа на «ватрушки» и тюбинговые горки
Общество
Бывшему ректору Томского политеха отменили оправдательный приговор
Мир
Верховный суд России не стал рассматривать жалобу комика Поперечного
Мир
Медведев обвинил Зеленского в желании добиться гибели России

«Разговоры о важном» 27 октября — тема и программа занятия

«Разговоры о важном» 27 октября посвятят теме уважения
0
EN
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Сергей Лантюхов
Озвучить текст
Выделить главное
Вкл
Выкл

В понедельник, 27 октября, в российских школах и колледжах пройдет очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Он будет приурочен ко Дню учителя и посвящен важности уважения как основного принципа взаимоотношений между людьми. «Известия» рассказывают, как пройдут занятия в разных классах.

«Разговоры о важном» 27 октября — тема урока

Урок «Что такое уважение? Ко Дню учителя» посвящен одному из фундаментальных принципов человеческого взаимодействия. Педагоги помогут учащимся осмыслить многогранность этого понятия и его практическое значение. Ключевой акцент будет сделан на проявлении уважения в повседневной жизни: в семье, школе и будущем профессиональном коллективе. Особое внимание уделяется роли учителя не только как проводника знаний, но и как значимой личности, чей труд и преданность делу вносят вклад в становление каждого ученика.

Традиционный анонс урока представит молодой российский актер Станислав Соломатин, который озвучит ключевую идею занятия: уважение — это не просто формальная вежливость, а признание достоинств каждого человека и умение ценить труд педагогов, родителей и близких.

Своим уникальным опытом поделится учительница русского языка и литературы гимназии №1 города Волоколамска Московской области Татьяна Ивановна Бабурова. Более 62 лет она посвятила служению школе, воспитав не одно поколение учеников и будущих педагогов. За свой многолетний педагогический труд она удостоена званий Героя Труда Российской Федерации и заслуженного учителя России.

В формате видеоинтервью к уроку присоединится одна из учениц заслуженного педагога — заместитель директора Киноколледжа №40 Московской международной киношколы Мария Валюгина. Она расскажет, как уроки и наставничество Татьяны Ивановны повлияли на ее выбор профессии и как слово «уважение» понимает современное поколение педагогов.

Занятие пройдет в формате познавательной беседы с включением интерактивных элементов, видеоматериалов и презентаций. Рекомендуемая продолжительность урока — 30 минут. Методические рекомендации и другие материалы опубликованы на сайте проекта.

«Разговоры о важном» 27 октября — программа урока

Для учащихся начальной школы (1–4-е классы) занятие начнется с разговора о профессии учителя, ее значимости и уважении, которое она традиционно вызывает. Школьники обсудят, почему труд педагогов важен, что они сами вкладывают в понятие «уважение» и как проявляют его в разных ситуациях.

Практическая часть включает задание «Ладонь: пять граней уважения», где дети, обводя свою ладонь, подпишут главные принципы уважительного отношения: слова, дела, время, личные границы и внимание. Дополнительно будет предложено интерактивное задание «Шкатулка поступков», в ходе которого ребята приведут примеры своих добрых дел.

Тема уважения будет рассмотрена и на примере русских народных сказок, где дети определят персонажей с добрым и уважительным отношением к окружающим. В завершение урока младшие школьники обсудят, как уважение связано с ответственностью и помогает выстраивать гармоничные отношения со сверстниками и другими людьми.

Ученики 5–7-х классов узнают об известных личностях, чья жизнь и деятельность стали образцом служения Отечеству, профессионализма и уважения к людям. Интерактивное задание «Гордость России» позволит закрепить эти примеры. Далее школьники перейдут к практическому заданию «Как я могу проявить уважение», где приведут конкретные примеры уважительного поведения в школе, дома и в обществе. Учитель также предложит интерактивное задание «Собери пословицы», которое отражает ценность уважительного отношения на примере народной культуры.

Для учащихся 8–9-х классов беседа будет сосредоточена на уважении как основе общественных отношений. Анализ пословиц, таких как «Кто сам себя не уважает, того и другие уважать не будут», поможет раскрыть глубину этого понятия. Школьникам также расскажут о том, что в Древней Руси учитель обладал не только знаниями, но и духовным авторитетом, и это уважение к педагогу остается ключевой ценностью в современной России.

В качестве иллюстрации будут разобраны взаимоотношения великих людей и их наставников, например, Александра II и Василия Жуковского, Александра Пушкина и Гавриила Державина. В ходе диалога учащиеся назовут вежливые формы обращения, расскажут о людях, которых они уважают, и обсудят качества, необходимые для того, чтобы заслужить уважение.

Старшеклассники (10–11-е классы) начнут занятие с обсуждения понятий уважения и самоуважения, акцентируя внимание на том, что уважение — это глубокое понимание ценности другого человека и его труда. Им будет предложено привести пример уважаемого человека, который может вдохновить их на выбор профессии, и поразмышлять, кого они считают своими учителями и наставниками.

Дискуссия затронет и вопросы о том, что важнее — формальная вежливость или реальное уважение, — а также будут проанализированы цитаты русского писателя Федора Достоевского и выдающегося педагога ХХ века Василия Сухомлинского: «Кто легко склонен терять уважение к другим, тот прежде всего не уважает себя», «Право на уважение имеет лишь тот, кто уважает других людей».

Практическая часть включает работу с чек-листом, содержащим вопросы для выстраивания комфортного общения и предотвращения конфликтов.

В колледжах занятие будет посвящено построению отношений в большом коллективе. Обучающиеся обсудят, почему неискренние отношения мешают совместной деятельности, и предложат меры для улучшения взаимодействия в команде, если бы они были руководителями проекта. В продолжение они выполнят практическое задание «Как проявляется уважение в Сети» о цифровом этикете и аргументируют свои ответы.

Таким образом, в ходе урока 27 октября учащиеся усвоят, что уважения достоин каждый человек, а умение признавать ценность другого, принимать его особенности и отличия является одним из основных признаков взрослого и ответственного поведения.

«Разговоры о важном» 27 октября — о проекте

«Разговоры о важном» — цикл внеурочных занятий, посвященных истории, культуре и географии России, а также актуальным темам из повседневной жизни школьников. Он был запущен Министерством образования РФ в 2022 году. Уроки проходят каждый понедельник во всех школах и колледжах страны.

Предыдущее занятие, состоявшееся 20 октября, было приурочено к предстоящему Дню народного единства, отмечаемого 4 ноября, и посвящено современным тенденциям развития российских городов и их роли в формировании национальной идентичности.

Все важные новости — в канале «Известия» в мессенджере МАХ

Читайте также
Прямой эфир